锻炼重庆美术培训绘画能力

 

小学美术教师在进行综合绘画教学时要布置明确的绘画任务，通过不同的任务让小学生了解绘制不同静物、景物、人物时如何选择比例和色调，如何确定饱和度和远近效果等，培养学生会学美术、能用美术的思维。比如，讲题目为《美丽的花》一课时，美术教师给学生布置了绘画任务，那就是完成对月季花的写生练习，着重感受绘画要以线、面为主，注意线、面的对比关系，这样小学生在绘画过程中就可以很好的把握关键点，有意无意间历练自己的综合绘画能力。再比如，讲题目为《我家的菜篮子》一课时，小学美术教师明确绘画任务就是临摹画白菜，照着白菜的样子勾勒出菜帮及菜根，用阔笔疏密相应的墨点画菜叶，最后用细线条勾画出菜的根。小学生都非常投入的进行绘画，掌握了笔墨的使用技巧和中国画的构图特点，为更好地学习综合绘画奠定了基础。