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重庆美术培训发挥学生的主体作用
时间:2020-05-08 20:31 来源:重庆高考美术培训 作者:川美老教授重庆美术培训学校 点击:
重庆美术培训发挥学生的主体作用
 
在美术特长生这个群体中,许多学生的美术专业能力比较强,对于美术学习有着浓厚的兴趣。但是还有一些学生文化基础,美术专业能力以及学习的意志力不够坚定。针对同一个群体中不同水平的学生,教师在教学过程中应该注重发挥学生的主体作用,从而有效促进学生的个性发展。例如,教师在教学过程中不应该给学生制定统一的标准,应该使学生的个性自由发展,使学生能够在兴趣的驱动下找到学习的方向。同时,教师在教学过程中,应该采取平等对待的原则,给学生进行细心和耐心的辅导,从而充分激发学生的潜力,尤其是针对那些学习能力比较差的学生,应该多关心和关注学生,帮助学生解决存在的问题,了解学生的思想动态。只有这样,才能够使美术特长生得到更好的发展,促进其全面发展。
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