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美术课堂突破难点的教学手段和技巧
时间:2017-09-18 20:54 来源:重庆高考美术培训 作者:川美老教授重庆美术培训学校 点击:
目前多数学校将多媒体应用到教学当中,现在还出现了一种新云南高考美术培训的形势,就是微课制作。教师将本课的重点内容制作成一段小的视频,重庆高考美术集训在课堂教学中穿插进去,提高了学生的学习兴趣,激发了贵州高考美术培训学生的多种感官功能,实现了多种感官的有机结合。重庆美术培训 针对于高中学生的特点,笔者在授课过程中充分利用多媒体辅助教学,课堂变得更加生动有趣。1引导学生自主学习、研究性学习与合作学习美术四川美术培训学校学习活动一般注重对美术作品发表个人的独特见解,但有的美术学习活动,重庆艺考培训需要发挥集体的智慧和力量,分工合作完成。在学“现代生活四川高考美术培训中的设计艺术”一课时,笔者给学生设计了一个课题“班级网页设计”,很多学生十分感兴趣,因为生活中的设计艺术离大家太近了,比如用电脑设计的广告、重庆美术集训海报随处可见。而现在的学生对电脑并不陌生,还有部分学生可以用电脑绘画、制作图片、制作简单视频。重庆美术培训学校笔者给他们分了几个小组,让他们自己回去选材料,分工合作,利用各自的优势新疆高考美术培训,发挥各自的才能,给班级制作一个网页。再利用互评、自评的方式选出一个最佳设计方案,作为最终的班级网页。重庆高考美术培训学校 通过这次活动,激发了学生的学习积极性,使学生学习由被动变主动。同时实施研究性学习与合作、四川美术培训自主学习,使学生的积极性、主动性、创造性。

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