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设计类院校的素描教学
时间:2016-05-30 10:54 来源:重庆高考美术培训 作者:川美老教授重庆美术培训学校 点击:
具体表现在空间方面,可以采用实物与二维的画面相结合,使得原有的二维空间的画面向画外有一种延伸感,重庆高考美术集训来增加画面的视觉冲击力;在造型方面,可以采用多种造型手段,有直接描绘的,也有拼贴等,总之使画面形象不再单一,而是丰富多彩,只有这样才能把学生激活。重庆美术集训在课堂上,可以通过对德国新表现主义代表人物基弗、巴塞利茨等艺术大师作品的欣赏、讲解、四川美术学院 借鉴和模仿,来达到学习目的。

把画面内容、技法与材料使用结合起来,增强学生对材料的认识。在传统的素描教学中,只强调画面完成视觉效果,重庆高考美术培训学校在工具材料选择上,也只限于铅笔、炭笔、纸和颜料等常见的几种,忽视了材料对画面内容和视觉效果的作用。因此,在强调本门课程的基本要求之外,重庆高考美术培训鼓励学生大胆使用新的工具和材料,比如在画面上直接使用现成材料来增强画面的立体效果和视觉冲击力,也可以通过镂空、钻孔、透光、拼贴、重庆画室 重组等多种技术方法来增强画面表现力,来完成具有时代精神的艺术作品。

表现性素描在培养学生创造能力等方面有着积极作用,它的作用同样影响后续专业设计能力的提升。重庆艺考培训但在这里讲的教学改革不意味着对传统的全盘否定,传统素描教学中好的部分是需要尊重和继承的,但一成不变的传统是落后的,重庆美术培训是不符合时代节奏和国际化趋势的,设计类院校的素描教学也是如此,应与时俱进。四川美术学院培训中心表现性素描训练有它自身的优点,但不是没有缺点,有时过度的表现会使学生丢失对造型能力的培养。因此,在开设表现性素描课程时,应把它作为写实性素描课程的后续课程或两门课程相互穿插来安排,使二者有机结合起来,只有这样才能两不耽误。美院培训中心 在教学中安排表现性素描的意义在于打破艺术和商业设计二者之间的界限,重庆美术培训学校虽然这是一个需要长期积累的过程,以至于当下要把作为基础训练的素描课程进行革命性的变革,要痛快地把它说清楚——很难,但在出现问题的同时,不见得是一件坏事,除了时间的距离,关键是教师们怎样拨开这层迷雾,作出正确的判断。

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