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构建重庆高考美术培训鉴赏评价体系
时间:2020-07-10 20:10 来源:重庆高考美术培训 作者:川美老教授重庆美术培训学校 点击:
构建重庆高考美术培训鉴赏评价体系
 
教师在进行美术鉴赏课堂教学的过程中,要充分发挥出互动教学的高效性、系统性和科学性,构建美术鉴赏的评价体系,帮助学生形成正确的审美观和价值观,并且帮助学生梳理美术鉴赏相关知识点和技巧。同时,教师在讲解完一个美术作品的鉴赏以后,要有针对性地对其进行鉴赏经验总结和分析,并且对每一个学生的课堂鉴赏表现进行点评,明确指出学生的不足之处和有点,既帮助学生树立了强大的鉴赏自信心,又能够清晰地看到自己身上存在的缺点,并在教师的指引和帮助下去更改,从而完善自身的美术鉴赏能力。另外,教师还可以通过设计学生之间的互评活动去进一步突出学生的个人特点,要求学生之间按照自己的看法和观点去评价彼此,学生之间通过交流和讨论可以不断提高自身的理解能力和分析能力,并且将自身的特点体现得淋漓尽致,有助于教师更好地了解和掌握學生的情况,做出下一步的互动教学计划。
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