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高职重庆美术培训基础教学中学生创新性思维
时间:2020-06-08 08:53 来源:重庆高考美术培训 作者:川美老教授重庆美术培训学校 点击:
高职重庆美术培训基础教学中学生创新性思维
 
(1)创新性思维在美术基础教育中缺乏实践。美术基础教育作为培养学生创新思维的重要途径,越来越受到相关教师和专业工作者的重视。当前许多高职院校和相关专业教师都有通过美术教学培养学生创新思维的思路。然而在实际的实践工作中,教师和相关专业工作者并没有很好的结合新课程改革的相关理念和倡导,也没有制定出针对性的培养方案和培养策略。新的教学理念没有相应配套的教学实践策略,造成美术基础教育中创新思维培养缺乏实践性。
 
(2)教学资源有待丰富,教学基础硬件设施有待更新。当前高职院校美术基础教学培养学生创新性思维的方法和思路是正确的。但是,现阶段存在院校内部缺乏实际相应配套的教学资源和硬件设施。新的教育理念得不到实践,阻碍了教师培养策略的展开。进而影响学生创新思维的培养效率和质量,阻碍学生的综合全面发展。美术教学活动中相关硬件设施的缺失、老化,造成了教师对学生创新思维培养的效果下降。
 
(3)形式主义特征仍然明显。当前教育部门、高职院校和教师都在积极的进行有关学生创新思维培养的相关策略和谋划。新课程改革、新时期中国特色社会主义对我国教育事业做出的全新表述和教育部门展开工作的实际教学策略、教学观念,影响着高职院校美术基础教育在培养学生创新思维过程中培养工作的实际进度。许多院校达不到相关战略任务提出的要求,导致实际的培养工作得不到落实,阻碍了教学人员的实际行动,进而也就不能发挥出对学生创新思维培养的最终效果。
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